¿Tu hijo no arma frases? Cuándo consultar en Chillán
Pasar de palabras sueltas a frases es un hito clave entre los 18 y 36 meses. Si tu hijo nombra objetos pero no combina («más pan», «mamá ven»), puede necesitar apoyo en lenguaje expresivo.
- ✓Señales por edad para decidir si consultar
- ✓Estrategias de estimulación sin presionar al niño
- ✓Derivación a terapia si hay retraso o TEL
La OMS enfatiza la detección temprana de retrasos del desarrollo, incluido el lenguaje, para mejorar resultados. (OMS).
Señales por edad
Cada etapa tiene hitos esperados. Si tu hijo está por debajo de varios de estos, conviene una evaluación.
No combina dos palabras con intención comunicativa.
Solo etiquetas («auto», «perro») sin verbos ni estructura.
No forma oraciones de 3-4 palabras ni hace preguntas simples.
No relata experiencias del jardín con secuencia básica.
Frases telegráficas persistentes frente a pares.
¿Qué puede estar pasando?
Consulta retraso del lenguaje, TEL, glosario, Chillán, terapia de lenguaje y evaluación.
Qué hacer ahora
Expande una palabra
Si dice «agua», modela «quiero agua» sin exigir repetición inmediata.
Ofrece opciones
«¿Zumo o leche?» favorece respuestas de dos palabras.
Cuentos con pausas
Deja espacios para que complete la frase del cuento.
Evalúa comprensión
A veces el problema es mixto; conviene evaluación expresiva y receptiva.
Preguntas frecuentes
¿A qué edad debería armar frases?▼
Entre 18-24 meses suelen aparecer frases de dos palabras; a los 3 años, oraciones más largas.
¿Es normal que un niño de 3 años no arme frases?▼
No es lo esperado. Conviene evaluar retraso del lenguaje o TEL.
¿Qué técnicas usan en terapia?▼
Expansión, modelado, recast y juego simbólico con objetivos graduales.
¿Debo preocuparme si entiende todo?▼
Puede ser retraso expresivo, pero hay que confirmarlo y descartar TEL u otros factores.