TEL y TDL: evaluación y terapia en Chillán
Respuesta rápida: Esta página cubre la evaluación, el diagnóstico y la terapia del TEL en Chillán. El TEL también se llama TDL (trastorno del desarrollo del lenguaje). Si tu pregunta es si se resuelve, léela en ¿el TEL se cura?. Cómo se vive la terapia semana a semana está en tratamiento del TEL en Chillán.
Evaluación fonoaudiológica, diagnóstico y terapia presencial en Chillán, con coordinación escolar.
- ✓Evaluación especializada con pruebas específicas para TEL
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¿Qué es el TEL o Trastorno Específico del Lenguaje?
El TEL (también llamado TDL o Trastorno del Desarrollo del Lenguaje) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la adquisición y desarrollo del lenguaje sin una causa evidente como pérdida auditiva, discapacidad intelectual o daño neurológico.
Afecta aproximadamente al 7% de los niños y puede impactar significativamente el rendimiento escolar y las relaciones sociales si no se trata a tiempo.
TEL Expresivo
Dificultad principalmente para expresarse
- •Vocabulario limitado para su edad
- •Oraciones cortas o mal estructuradas
- •Dificultad para contar experiencias
- •Comprensión relativamente mejor que expresión
TEL Mixto
Dificultad tanto para expresarse como para comprender
- •Problemas de vocabulario y comprensión
- •Dificultad para seguir instrucciones complejas
- •Respuestas inapropiadas a preguntas
- •Mayor impacto en el aprendizaje escolar
¿Cómo se diagnostica el TEL?
El diagnóstico del TEL (también llamado TDL) se hace con una evaluación fonoaudiológica especializada: entrevista a la familia, observación clínica y pruebas específicas de lenguaje. Se confirma cuando el niño tiene dificultades persistentes de lenguaje sin una causa evidente como pérdida auditiva, discapacidad intelectual o daño neurológico, y con inteligencia general conservada.
No es lo mismo que un retraso del lenguaje transitorio: el TEL es persistente y requiere intervención especializada. Una evaluación fonoaudiológica diferencia ambos perfiles. Para la definición clínica puedes leer el glosario de TEL y la diferencia entre TEL y retraso del lenguaje.
¿Cómo ayudamos a niños con TEL?
Evaluación exhaustiva
Identificamos el perfil específico del niño: qué áreas están más afectadas y cuáles son sus fortalezas.
Trabajo en vocabulario
Ampliamos su vocabulario con estrategias específicas y múltiples exposiciones a nuevas palabras.
Estructura del lenguaje
Enseñamos a construir oraciones más complejas y a organizar ideas para expresarse mejor.
Comprensión
Trabajamos la comprensión de instrucciones, textos y conceptos abstractos.
Apoyo escolar
Coordinamos con el colegio y damos orientaciones para que los profesores apoyen al niño.
Trabajo familiar
Te enseñamos estrategias para estimular el lenguaje en la vida diaria de tu hijo.
Preguntas frecuentes sobre TEL
¿Qué es el TEL o Trastorno Específico del Lenguaje?▼
El TEL es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la adquisición y desarrollo del lenguaje sin que exista una causa evidente como pérdida auditiva, discapacidad intelectual o daño neurológico. También se llama TDL (Trastorno del Desarrollo del Lenguaje). Afecta aproximadamente al 7% de los niños.
¿Cuánto tiempo de tratamiento necesita un niño con TEL?▼
El tratamiento del TEL suele ser prolongado, generalmente de 1-3 años dependiendo de la severidad. Se requieren sesiones regulares (1-2 por semana) y trabajo constante en casa y en el colegio para lograr avances significativos.
¿Cómo se diagnostica el TEL?▼
El diagnóstico del TEL se hace con una evaluación fonoaudiológica especializada: entrevista a la familia, observación clínica y pruebas específicas de lenguaje. Se confirma cuando hay dificultades persistentes de lenguaje sin una causa evidente como pérdida auditiva, discapacidad intelectual o daño neurológico, y con inteligencia general conservada.
¿El TEL afecta la inteligencia?▼
No. El TEL afecta específicamente el lenguaje, no la inteligencia general. De hecho, para diagnosticar TEL se requiere que el niño tenga inteligencia normal. Sin embargo, las dificultades de lenguaje pueden impactar el rendimiento académico.
¿Cómo se diferencia el TEL del retraso del lenguaje?▼
El retraso del lenguaje es temporal: el niño va más lento pero eventualmente alcanza a sus pares. El TEL es un trastorno persistente que requiere intervención especializada. Una evaluación profesional puede diferenciar entre ambos.
¿Tu hijo tiene diagnóstico de TEL o sospechas que puede tenerlo?
Una evaluación especializada puede confirmar el diagnóstico y definir el mejor plan de tratamiento.
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