Trastornos del lenguaje

¿Qué es el TEL?

Trastorno Específico del Lenguaje: guía completa para padres sobre síntomas, diagnóstico y tratamiento.

Definición de TEL

El TEL (Trastorno Específico del Lenguaje), también llamado TDL (Trastorno del Desarrollo del Lenguaje), es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la adquisición y desarrollo del lenguaje.

Se diagnostica cuando:

  • El niño tiene dificultades significativas de lenguaje para su edad
  • No hay una causa evidente como pérdida auditiva
  • No hay discapacidad intelectual
  • No hay daño neurológico conocido
  • Las dificultades no se explican por falta de estimulación

Afecta aproximadamente al 7% de los niños y es más frecuente en varones.

Tipos de TEL

TEL Expresivo

El niño tiene más dificultades para expresarse que para comprender:

  • Vocabulario limitado para su edad
  • Oraciones cortas o mal estructuradas
  • Dificultad para contar experiencias
  • Entiende mejor de lo que habla

TEL Mixto (Receptivo-Expresivo)

El niño tiene dificultades tanto para expresarse como para comprender:

  • Problemas de vocabulario y comprensión
  • Dificultad para seguir instrucciones
  • Respuestas inapropiadas a preguntas
  • Mayor impacto en el aprendizaje escolar

Señales de alerta

  • Primeras palabras tardías (después de los 2 años)
  • Vocabulario muy limitado para la edad
  • Oraciones cortas cuando los pares hablan con frases más largas
  • Dificultad para aprender palabras nuevas
  • Problemas para contar lo que pasó en el colegio
  • Dificultad para seguir instrucciones de 2-3 pasos
  • Frustración al comunicarse
  • Dificultades escolares a pesar de ser inteligente

Diferencia entre TEL y retraso del lenguaje

Retraso del lenguaje: El niño va más lento pero eventualmente alcanza a sus pares. Es temporal.

TEL: Las dificultades persisten en el tiempo y sin intervención no se resuelven solas. Requiere tratamiento especializado.

Tratamiento del TEL

El tratamiento del TEL es prolongado e intensivo, generalmente de 1-3 años:

  • Sesiones fonoaudiológicas regulares (1-2 por semana)
  • Trabajo en vocabulario, gramática y comprensión
  • Estrategias para el hogar
  • Coordinación con el colegio
  • Apoyo multidisciplinario cuando es necesario

Preguntas frecuentes

¿El TEL afecta la inteligencia?

No. El TEL afecta específicamente el lenguaje, no la inteligencia general. Los niños con TEL tienen inteligencia normal.

¿El TEL se cura?

El TEL es una condición que acompaña a la persona, pero con tratamiento adecuado los niños mejoran significativamente y desarrollan estrategias compensatorias.

¿El TEL afecta la lectura?

Muchos niños con TEL tienen dificultades de lectura y escritura porque el lenguaje oral es la base de la lectoescritura.

¿Sospechas que tu hijo puede tener TEL?

Una evaluación especializada puede confirmar el diagnóstico y definir el mejor plan de tratamiento.

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